الإملاء هو فن للكتابة به مجموعة من القواعد لابد على الكاتب من الالتزام بها حتى تبدو كتابته منمقة وفي أفضل صورة لها حتى تبدو الكتابة في تمامها ويستطيع القارئ فهم كلماتها دون أن يعتريها أي صعوبة فمن أراد الالتزام فعليه بـ قواعد الإملاء لإزالة الإبهام .
قواعد الإملاء لإزالة الإبهام
كتابة الهمزة
قواعد كتابة همزة الوصل
- تختصر قواعدها سواء كانت للوصل أو للقطع فيما يلي:
- إذا وقعت في بداية الكلمة أيًّا كان نوعها قطعًا أو وصلًا ترسم الفا وهذه الألف تتعدد مواضعها:
- نبدأ بها حتى نستطيع النطق بالحرف الساكن كـ اسم، ابن.
- حينما تبدأ الكلمة بـ الـ شمسية كانت أو قمرية مثل: الكتاب، السًّماء.
- إذا كان الفعل ثلاثي الحروف وأردنا أن نأتي بالفعل الأمر منه مثال: قرأ- اقرأ.
- يتم إثباتها بالفعل الماضي للفعل الذي يبلغ عدد حروفه خمس أو ستة مثل (ينطلق ـــ انطلق)،(يستخرج ـــ استخراج).
قواعد كتابة همزة القطع
أول الكلمة
- تكتب مع الاسم الذي أتى بصيغة الإفراد مثل: أخت.
- تأتي مع الاسم ذا صيغة المثنى مثل: أختان. أو الجمع مثل: أخوات.
- كونها تأتي بعد حرف الجر الباء على وجه الخصوص تكتب همزة قطع مثل: بأمر الله.
- إذا وقعت بعد حرف تنفيس مثل: سأروي لك قصة.
آخر الكلمة
- إن كان الحرف الذي قبلها أعلاه سكون يتم كتابة الهمزة على السطر مثل: جزء.
- وقعت الهمزة بعد حرفًا أعلاه شدة وضمة مثل: التبوُّء.
- إن كان ما قبلها حرفًا متحركًا فيتم كتابتها أعلى حرف يناسب الحركة مثال: امرؤ ــ يبرئ ـــ يهيأ.
وسط الكلمة
الحالة الأولى
تكتب ألفًا في أمرين:
- إن جاءت ساكنة وما قبلها أعلاه فتحة مثل يَأمر.
- جاءت مفتوحة ولكن قد سبقها حرف ساكن مثل يسأَل.
الحالة الثانية
- تكتب الهمزة أعلى الواو فيما يلي:
- كان يعلوها ضمة وما قبلها في حالة سكون مثل: تفاؤُل.
- أتت الواو مضمومة إلا أنها قد سبقت بحرف مفتوح مثل: أَؤُلقي.
الحالة الثالثة
تكتب الهمزة أعلى نبرة فيما يلي:
- إذا سبقها حرفًا متحركًا وكانت تحتها كسرة مثل: تقرئين.
- إذا كانت الهمزة في حالة كسر وقد أتى قبلها حرف يعلوه السكون مثل: صائِم.
- الهمزة في حالة سكون وقد أتى قبلها الحرف مكسور مثل: ائتمن.
- تحركت الهمزة وكان ما قبلها مكسور مثل: سيِّئة.
الحالة الرابعة
- يتم وضعها على السطر وحدها في أربعة أمور:
- كان يعلوها الفتح وما سبقها كان ساكنًا مثل: تساءَل.
- الهمزة في حالة خيار ما بين الضم والفتح ولكن سبقتها واوًا يعلوها السكون مثل: ضوءان.
- وقعت في حالة فتح ولكن قد سبقها ساكن مثل: جزءان، جزءًا.
- أتت الهمزة وأتى بعدها حرف المد الواو تكتب هكذا مثل: مرءوس.
الحالة الخامسة
بقيت لنا الهمزة على نبرة فهي ترسم عليها إن أتى قبلها حرف الياء وكان ساكنًا مثل: هيئة.
قواعد الإملاء لإزالة الإبهام
الكتابة الصحيحة للتاء المربوطة والتاء المفتوحة والهاء
التاء المربوطة والهاء
للتمييز بينهما من خلال التالي:
يمكنك وصلهما بكلمة تالية ولاحظ نطقك لها إن نطقتها تاء اكتبها تاء مربوطة وإن نطقتها هاء اكتبها هاء
التاء المفتوحة
سواء وصلت بما بعدها أو لم توصل فتلاحظ أنها تاء فتكتب مفتوحة حينئذ بلا أدنى شك.
علامات الترقيم
النقطة( . )
الكلام إذا كان تامًّا أمامك ولا يحتاج زيادة عليه فتضع نقطة سواء كانت بعد انتهاء فقرة أو بعد انتهاء جملة داخل الفقرة
النقطتان ( : )
- بعد كلمة القول بمعنى تكتبها هكذا، قال: ……
- عندما ستكون في حالة لتعداد أقسام أو أنواع لشيء ما.
- حينما تذكر مثالًا لقاعدة معينة هكذا، مثال:…..
علامات التنصيص ( ” ” )
ربما تحتاج في نص تكتبه أن تكتب رواية أحد فلابد حينها أن تضع العلامتين وتضع وسطها الكلام المنقول.
القوسان ( )
نحتاجهما عند إبراز جملة وسط الكلام للتعريف بشيء معين أو لبيان معنى معين.
علامة الاستفهام ( ؟ )
لديك أدوات للاستفهام كثيرة ومنها هل وكيف ولماذا وهكذا فإن بدأت بها فلابد أن تنهي الجملة بعلامة الاستفهام هكذا ؟
علامة التعجب ( ! )
عندما تدعوك جملة ما لشعور جارف سواء حزن أو فرح أو دهشة أو عجب فلا تتردد في وضعها بنهاية الجملة هكذا !
الفاصلة ( ، )
إذا ناديت على شخص فضعها بعد الشخص المقصود بالنداء مثل: يا محمد، ذاكر درسك.
إذا عددت أنواعًا وأقسامًا فضعها ما بين الأنواع مثل: الخضروات هي: جزر، بسلة، خس، هكذا.
الفاصلة المنقوطة ( ؛ )
عندما تكون لديك جملتان الجملة الثانية سببًا للأولى هنا يتم الفصل بالفاصلة المنقوطة مثال: أدعوا الله؛ رغبة في الإجابة.
الوصايا العشر للكاتب والطلاب
- حاول أن تكون هادئًا أثناء كتابتك لأي موضوع حتى تجمع أفكارك بكل أريحية فالمسألة ليست جمع مال بل جمع معاني.
- ركز أثناء كتابتك على الهدف من كتابتك ستجد حينها الأفكار تتوالى تباعًا.
- حاول عمل ربط ما بين الفقرات التي تكتبها بأدوات الربط المعروفة على سبيل المثال بـ لكن، أيضًا وهكذا.
- لابد وأن تكتب خاتمة لمقالك تروي فيها حدث جديدًا بشكل مبسط؛ لأن القارئ قد قرأ مقالك ويحتاج منك وصاية.
- ألا يقل مقالك عن عنوانين فرعيين على الأقل حتى يكن نافعًا ومفيدًا للقارئ.
- حاول أن تبسط أسلوبك وتكتب باللغة العربية، وإن لم تستطع درب ذاتك.
- قبل تسليم مقالك انتهي من تعديل أخطائك الإملائية فكتابتك تعبر عنك فاجعل صورتك دائمًا جيدة.
- رتب أولوياتك على حسب حاجة المقال ولا تترك للفوضى مكان هنا فالقارئ ينتظر منك النظام.
- كن على قدر المسؤولية تجاه ذاتك وإن لم تستطع كفايتها فالتدريب موجود وما عليك سوى البدء.
- أخيرًا أود أن أسألك… هل أنت راض عما كتبته؟ إذا كانت إجابتك نعم فاطمئن أنت قد بدأت. أما إن كانت لا، فالحكم لك.
للمزيد:
القاعدة الثانية في كتابة المحتوى.. صياغة الجمل والفقرات
الكاتب
Eysar Ahmed